学前儿童健康教育评价的组织与实施阶段具体包括（)。

A.评估阶段，要评价资料搜集的全面性

B.诊断阶段，评价主要健康问题的准确性

C.计划阶段，评价计划实施的可行性

D.实施阶段，评价健康教育的可行性

A.督导实施阶段

B.督导方案和具体实施计划的准备

C.督导结果处理阶段

D.督导结果评价阶段

A.准备阶段

B.实施阶段

C.终结阶段

D.评价阶段

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.标准参照评价

A.评价的调研

B.评价的准备

C.评价的实施

D.评价结果的处理

A.启动阶段、实施阶段、评价阶段

B.启动阶段、合作阶段、实施阶段

C.启动阶段、实施阶段、合作阶段

D.启动阶段、合作阶段、评价阶段

A.开发阶段

B.实施阶段

C.评价阶段

D.结束阶段

A.评价准备阶段、评价分析阶段、评价信息收集阶段、活动迭代优化阶段、评价总结与反馈阶段

B.评价准备阶段、评价信息收集阶段、评价分析阶段、评价总结与反馈阶段、活动迭代优化阶段

C.评价准备阶段、评价分析阶段、评价信息收集阶段、评价总结与反馈阶段、活动迭代优化阶段

D.评价分析阶段、评价准备阶段、评价信息收集阶段、活动迭代优化阶段、评价总结与反馈阶段