1988年英国 （)规定，对小学阶段即5周岁以上的儿童实施正规国家课程。

A.《每个儿童都重要》

B.《儿童保育十年战略》

C.《早期奠基阶段规划》

D.《基础阶段教育(3-5岁)课程指南》

A.活动课程

B.经验课程

C.分科课程

D.综合课程

A.经验课程

B.核心课程

C.学科课程

D.综合实践课程

A.启动阶段、实施阶段、评价阶段

B.启动阶段、合作阶段、实施阶段

C.启动阶段、实施阶段、合作阶段

D.启动阶段、合作阶段、评价阶段

A.实施国家儿童保育战略;颁布《基础阶段课程指南》

B.建立儿童早期发展与保育合作组织

C.启动“确保开端”方案;建立优质早期教育资源中心和教育行动区、健康行动区

D.改善托幼机构中成人与幼儿的比例;为托幼机构从业人员提供培训，促进其专业发展

A.是国家规定必须实施的课程

B.只在小学阶段开放

C.目标是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力

D.包括“研究性学习”

A.设立全国统一课程，建立与课程相联系的考试制度

B.改革学校管理体制

C.扩大家长的权力

D.建立一种新型的城市技术学校，为全部或主要来自学校所在地区已满11岁、未满19岁的学生提供教育。

A.课程变革阶段

B.课程实施阶段

C.课程计划阶段

D.课程采用阶段