多喝水对身体健康有好处。在幼儿园里各种活动间隔的当中，老师都应提醒幼儿喝水，尤其在幼儿剧烈活动后，还可让幼儿适当喝点淡盐水（）

A.幼儿对英语活动的兴趣

B.幼儿在英语表达时语言错误的程度

C.幼儿的语言模仿能力

D.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度

活动。通过情境表演“小猴为啥生病”强调喝水的重要，通过开展“茶水店”游戏使孩子在游戏中得知饮水的重要，生活区中引导幼儿饮水后用自己喜爱的方式作标识。一段时间后，老师欣喜的发现，幼儿能主动去饮水了。

请结合“生活化和一日活动整体性原则”分析教师的做法。

A.说话

B.交谈

C.活动

D.探究

A.促进幼儿对书面语言的理解

B.还可以检验幼儿的认识是否正确

C.进一步扩大和丰富幼儿的知识

D.培养幼儿对事物的正确态度

A.在艺术活动中丰富幼儿的情感体验

B.每次艺术活动都要让幼儿高兴的参与

C.每次艺术活动都应该为幼儿提供表现的机会

D.关注为幼儿建构创造的基础支架

A.与幼儿积极互动

B.随时关注幼儿的活动调整

C.游戏性和情境性

D.根据幼儿活动的需求灵活调整

A.游戏是幼儿积极主动的活动

B.游戏是幼儿独立性的活动

C.游戏是幼儿创造性的活动

D.游戏是所有幼儿都喜爱的活动

A.大部分幼儿园能有幼儿定期健康检查并记录，但是城乡差异大

B.幼儿在园时间在7小时以上，但不同地区有较大差异

C.幼儿操作玩具时间、户外活动时间和自由活动时间还不能满足幼儿发展的需要

D.幼儿园基本有幼儿图书还不能满足幼儿的需要