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[单选题]

研究者有目的、有计划地严格控制或人为创设一定的条件及情境来引起某种心理活动行为表现，从而对教育现象进行研究以得出某种因果性联系的一种方法指的是（)

A.实验法

B.探究法

C.观察法

D.调查法

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更多“研究者有目的、有计划地严格控制或人为创设一定的条件及情境来引起某种心理活动行为表现，从而对教育现象进行研究以得出某种因果性联系的一种方法指的是（)”相关的问题

第1题

有目的地严格控制或创设一定条件来引起某种现象，以进行研究的方法称为()。

有目的地严格控制或创设一定条件来引起某种现象，以进行研究的方法称为（)。

A.调查法

B.实验法

C.测验法

D.案例法

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第2题

研究者以感官或辅以录音、录像、摄影等现代技术手段有目的、有计划地对教育管理情境下研究对象的心理变化和行为反应进行全面、深入、细致的观察并进行系统记录，从而揭示教育管理活动中人的心理活动规律的方法是()。

A.观察法

B.实验法

C.调查法

D.测验法

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第3题

交通心理学研究的基本方法中（)是指在实际道路交通情境中，研究者有目的、有计划地对道路使用者的行为表现进行观察和记录，然后进行分析的研究方法。

A.实验法

B.自然观察法

C.调查法

D.心理测验法

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第4题

在消费者心理与行为的研究方法中,通过有目的地严格控制或创设一定条件来引起某种心理现象进行研究的方法是()。

在消费者心理与行为的研究方法中,通过有目的地严格控制或创设一定条件来引起某种心理现象进行研究的方法是（)。

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第5题

观察研究是指研究者通过感官或借助于辅助工具，有目的、有计划地对自然状态下的教育现象。其特点不包括()。

观察研究是指研究者通过感官或借助于辅助工具，有目的、有计划地对自然状态下的教育现象。其特点不包括（)。

A、目的性

B、计划性

C、杂乱性

D、客观性

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第6题

什么方法是研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具，有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象的一种研究方法。()

什么方法是研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具，有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象的一种研究方法。（)

A.实验法

B.观察法

C.测验法

D.问卷法

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第7题

研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象的研究方法是（）

A.历史法

B.问卷法

C.实验法

D.行动研究法

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第8题

()是指研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为变革课程与教学研究对象，从而验证假设、探索课程与教学现象因果关系的一种研究方法。

（)是指研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为变革课程与教学研究对象，从而验证假设、探索课程与教学现象因果关系的一种研究方法。

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第9题

研究者有目的地通过严格控制或创设条件，主动引起被试的行为变化，从而进行研究的方法是()。

研究者有目的地通过严格控制或创设条件，主动引起被试的行为变化，从而进行研究的方法是（)。

A.实验法

B.观察法

C.测验法

D.个案法

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第10题

幼儿园阅读活动应当( )。

幼儿园阅读活动应当（)。

A、提供书面文字信息帮助幼儿获得读写能力

B、有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

C、创设纯文字的阅读环境帮助幼儿识字和书写

D、有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

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第11题

在搜集资料时，要按照一定的要求，有目的、有计划地进行。（)

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