某学校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视（）

A.学科课程

B.活动课程

C.潜在课程

D.综合课程

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

A.精神文化

B.制度文化

C.行为文化

D.物质文化

A.学科课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.活动课程

A.学生在人际交往中受到的影响

B.教学过程中的思想道德教育内容

C.校风、班风等制度和非制度的影响

D.学校物质文化和非物质文化的影响

A.广域课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.显性课程

A.隐性课程

B.显性课程

C.校本课程

D.综合课程

A.观念性隐性课程

B.制度性隐性课程

C.心理性隐性课程

D.物质性隐性课程

A.教学指导思想

B.教学风格

C.校园环境

D.学校建筑

A.显性课程

B.隐性课程

C.学科课程

D.活动课程