更多“课程变革的本质一般是指课程的某种变革、改革或者变化。()”相关的问题
第1题
学习方式转变是本次课程改革的显著特征,是课程施行中最具有核心意义的变革。()
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第2题
采取从下至上策略来实施课程变革,要求学校中的其他因素与改革一致。()
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第3题
课程实施很多时候是和“变革”“创新”联系在一起的。()
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第4题
“大整合论”是将信息技术融入到课程的整体中去,变革课程内容与结构,变革整个课程体系。()
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第5题
在“兰德课程变革动因研究”中,麦克劳林指出,成功的课程实施的关键是()。
A.学校机构对课程变革的接受性
B.具体实施课程计划的教师对课程变革的需要
C.参与课程实施的学生对课程变革的需要
D.参与课程计划编制的专家对课程变革的分析
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第6题
在信息技术与课程全方位整合阶段,不仅教学目标、内容、方法发生变革,而且教学组织结构也发生了变革。()
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第7题
“互联网+”的本质是指由互联网技术引发的商业环境变革。()
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第8题
政治因素是影响课程变革的主要因素之一,下列关于它的表述说法正确的是()。①政治因素影响课程变革目标的厘定②政治因素影响课程变革内容的选择③政治因素制约着课程的编制过程④政治因素制约课程目标
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第9题
影响课程实施的因素是指那些可以阻碍课程改革的因素。()
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第10题
在20世纪初,现代初等教育的改革主要有两方面,一是针对传统教育的弊端所出现的教育观念、课程和教学上的改革;二是在民主思想的促进下所出现的学制上的变革。()
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