A.异化
B.类化
C.混合
D.融合
第1题
A.洋泾浜语
B.双语现象
C.语言的融合
D.语言成分的借用
第2题
A.推诿搪塞
B.诱导否定
C.诙谐调侃
D.李代桃僵
第3题
A.追新求异
B.从众从优
C.避俗向雅
D.避繁趋简
第4题
A.语言结构形式工整匀称
B.信息量大
C.语言结构的构成成分鱼贯而下,语言饱满,笔墨酣畅
第5题
第6题
A.网络语言
B.网络规则
C.网络视频聊天
D.网络通讯协议
第7题
A.对语言成分和结构进行类的概括
B.相同的规则可以在一个结构里重复使用
C.语法规则可以相互推导和解释
D.语法规则的变化过程非常缓慢
第8题
A.语言形式的获得
B.语言内容的获得
C.语用技能的获得
D.以上都不是
第9题
A.无伤大雅,可作为教学用语
B.破坏了汉语系统的规则,给幼儿的早期语言学习造成干扰
C.很好,很时尚
D.只要幼儿听得懂即可
第10题
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