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[单选题]

动物和植物经历出生、生长和发育、繁殖、死亡的过程,这是指()。

A.生物的生命周期

B.生物的多样性

C.生物与环境的关系

D.生物的简单行为

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更多“动物和植物经历出生、生长和发育、繁殖、死亡的过程,这是指()。”相关的问题

第1题

生物的生命周期不包括()。

A.出生

B.生病

C.死亡

D.繁殖

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第2题

在碎屑岩中不发育的构造是()。

A.生物遗迹构造

B.生物扰动构造

C.生物生长构造

D.植物根痕

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第3题

生态因子是指对生物生长、发育、繁殖、行为和分布等有着直接或间接影响的环境要素。如光照、温度、水分、食物和其他生物等。()
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第4题

属于生物基本特征的是()

A.生物都能快速运动

B.生物都是由细胞构成的

C.生物都能进行光合作用

D.生物都能生长和繁殖

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第5题

鱼必须生活在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是()

A.生物影响环境

B.生物适应环境

C.生物改变环境

D.生物依赖环境

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第6题

植物体细胞杂交,通常是指()

A.同种生物的不同体细胞的融合过程

B.同种生物的精子和卵细胞的融合过程

C.不同种生物的体细胞的融合过程

D.不同种生物的精子和卵细胞的融合过程

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第7题

下列关于生物多样性及其保护的叙述中,不正确的是()。

A.生物多样性是共同进化的结果

B.生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性

C.保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系

D.保护生物多样性意味着禁止开发利用生物资源

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第8题

()是指小型生物生活在较大型的生物体内或体表,从后者获得营养,进行生长、繁殖,并使后者蒙受损害甚至被杀死的现象。

A.互生

B.共生

C.寄生

D.拮抗

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第9题

生态环境是由生态和环境两个名词组合而成,是指由生物与生物之间、生物与环境之间所形成的生态关系组成的环境,是影响人类生存与发展的()的总称。

A.生物资源

B.水资源

C.土地资源

D.气候资源

E.海洋资源

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第10题

关于生物身体特征的活动主要是帮助幼儿了解动物和植物的()。

A.运动方式

B.捕食方式

C.外形特征

D.繁殖方式

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