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[判断题]

教师的人格形象是教师在教育教学活动中的心理特征的整体体现,具体包括教师对学生的态度,教师的性格、气质、兴趣()

答案
解析:√教师的人格形象是教师形象的整体体现。人格是一个人的整体心理面貌。教师的人格形象具体包括教师对学生的态度,教师的性格、气质、兴趣等
更多“教师的人格形象是教师在教育教学活动中的心理特征的整体体现,具体包括教师对学生的态度,教师的性格、气质、兴趣()”相关的问题

第1题

教师威信是教师的教育教学行为对学生影响所产生的众望所归的心理效应,体现着凝聚力吸引力、号召力和影响力。一般而言,教师威信的内容包括()

A.形象威信

B.学识威信

C.情感威信

D.人格威信

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第2题

在综合实践活动课程中,对教师的专业成长起到重要作用的评价是()。
在综合实践活动课程中,对教师的专业成长起到重要作用的评价是()。

A、教师的自我反思评价

B、学校对教师教学的评价

C、学生对教师的教学反馈

D、教育管理机构对教师的指导

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第3题

教师的教育对象是千差万别的,教师必须灵活地针对每个学生的特点,做到一把钥匙开一把锁,使每个学生都能够得到发展,做到因材施教。这体现了教师劳动的()特点

A.间接性

B.连续性

C.主体性

D.创造性

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第4题

《义务教育法》第二十九条要求:“教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得 ()的行为,不得侵犯学生合法权益。”

A.歧视学生

B.对学生实施体罚

C.侮辱人格尊严

D.批评教育

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第5题

教学是教师行为,这些行为包括哪两个部分()?

A.主要教师行为和辅助教师行为

B.教师教育行为和学生学习行为

C.主要教师行为和学生学习行为

D.教师教育行为和辅助教师行为

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第6题

计算机辅助教育即以计算机为主要教学媒体辅助()开展各种形式的教学活动。

A.学生和教师

B.学生

C.教师

D.家长

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第7题

在教学活动中, 随着学生学习能力的提高, 教师的作用下降, 教师的压力随之减少()
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第8题

影响教师威信的最主要的客观因素是()

A.家长对教师的态度

B.社会对教师的态度

C.学生对教师的态度

D.学校对教师的态度

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第9题

布鲁纳注重研究教学中的学习心理问题,其学习理论的主要研究对象是()

A.学生的技能学习

B.教师的教学能力

C.学生的知识学习

D.教师的教学技术

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第10题

下列选项中不属于有效互动型教师心理特征的是()。

A.教师对学生宽容尊重

B.教师在情绪上的安全感

C.灵活使用不同的教学方法

D.教师的活泼开朗的个性

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