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[判断题]

在教学活动中, 随着学生学习能力的提高, 教师的作用下降, 教师的压力随之减少()

答案
解析:教师在教学活动中起主导作用,教师的压力与学生的学习能力的提高是没有直接关系的。学生学习能力提高,教师的作用不会下降
更多“在教学活动中, 随着学生学习能力的提高, 教师的作用下降, 教师的压力随之减少()”相关的问题

第1题

教学是教师组织、指导、帮助和促进学生学习的活动。()
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第2题

在教学中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生学习的主动性和积极性。()
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第3题

在以接受学习为主的教学模式中,教师起主导作用,学生只是静坐的听众。()
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第4题

教师的人格形象是教师在教育教学活动中的心理特征的整体体现,具体包括教师对学生的态度,教师的性格、气质、兴趣()
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第5题

阅读《三国演义》人物分析教学案例()

A.本案例在教学方法上,采取讨论、辩论的方式,遵循了组织学生在学习中"自主、合作、探究"的要求。

B.在教学中,教师与学生保持平等的关系,起到平等参与、适时点拨指导的作用。

C.教师特别注重提高学生的学习兴趣,课堂上采用多媒体的教学手段,增强了学生兴趣,营造了良好的课堂氛围。

D.教师过分看重学生的课外阅读能力,加重了学生的负担

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第6题

在小学数学教学活动中,决定教师在其中的地位、作用的核心因素就是教师的数学专业知识。()
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第7题

“在教学中教师承认学生是学习的主体,充分调动学生的积极性和主动性,引导学生独立思考,融会贯通地掌握知识,培养分析问题和解决问题的能力。”上述做法遵循了循序渐进的教学原则()
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第8题

教学中教师的教与学生的学的基本关系是:()。
教学中教师的教与学生的学的基本关系是:()。

A、教师是教学的主导

B、学生是学习的主体

C、教师是教学的主体

D、教学就是教师组织、指导、帮助和促进学生学习的活动

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第9题

学生是实践活动、认知活动的主体;教师则是创新教学中的主体。()
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第10题

在探究学习中, 学生的主动探究能力越强,需要教师的指导就越多。()
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第11题

布鲁纳注重研究教学中的学习心理问题,其学习理论的主要研究对象是()

A.学生的技能学习

B.教师的教学能力

C.学生的知识学习

D.教师的教学技术

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