下列不属于小学语文教学的基本任务的是（)。

A.全面提高学生的语文素养

B.正确把握语文教育的特点

C.削弱口头语言的训练

D.倡导自主合作探究的学习方式

A.训练中

B.校长中

C.教师中

D.家长中

A.基本语文知识学习

B.基本语言能力训练

C.语言思维能力训练

D.基本人文素养教育

A.小学语文课堂教学评价

B.小学语文教师工作评价

C.学生课外阅读评价

D.学生语文学习成绩评价

A.从语文知识、语文能力的学习走向语文素养的培育，是小学语文课程实施的总路线

B.实现“双基目标”，即语文教学中的基础知识与基本技能

C.语文素养不仅包括包括语文知识技能，更重要的是学习者的学习方式与学习态度

D.在语文课程实施中，教师必须引导小学生在语文学习过程中形成良好的情感、态度、价值观

A.二者是辨证统一关系

B.语文教学要加强与客观事物的联系

C.在认识事物的训练中要密切联系语言文字

D.自觉地进行思想教育

E.采用启发式教学

A.“语言文字”说

B.“语言文学”说

C.“语言文化”说

D.“语言文章”说