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艺术真实是文学创造求“真”的审美价值取向的存在方式。()

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第1题

创造艺术吸收了文学、绘画、音乐、舞蹈等各门艺术的长处,获得了多种手段和方式的艺术表现力。()
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第2题

艺术活动中,幼儿的艺术创造包括实在的可视形象创造和审美意象创造两类。()
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第3题

文学作为一种社会意识形态还有其特殊的审美属性,是社会意识形态和审美艺术的统一。()
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第4题

文学作品的审美作用是文学审美价值的实现。()
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第5题

文学是一种以语言为媒介,并以语言的方式存在的艺术样式。()
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第6题

一切艺术不都要真实地反映生活,而艺术的真实是指艺术所反映的生活本质的真实。()
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第7题

审美活动能使人得到投身于实际的艺术和审美创造活动中的机会。()
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第8题

文学教育是艺术,可以脱离社会现实而存在。()
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第9题

文学是语言的艺术,()是对语言的使用和审美创造。
文学是语言的艺术,()是对语言的使用和审美创造。

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第10题

艺术的最高追求和目标是()。

A.创造审美意境

B.创造有意境的意象世界

C.感受审美价值

D.创造符号层

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