因重病、重残等原因丧失学习能力的义务教育阶段适龄少年儿童不在校,其主要原因应填为（）

A.因物业转让、灭失等原因不再是业主的

B.无故缺席业主委员会会议连续三次以上的

C.因疾病等原因丧失履行职责能力的

D.以上都不对

A.因病、伤、发育缺陷等造成的身心功能障碍，以致丧失生活、工作和学习能力的一种状态

B.因疾病、外伤导致的身心功能障碍

C.因精神因素造成的心理功能障碍

D.因疾病造成的听力、言语障碍

E.因发育缺陷造成的运动障碍

A.音乐学习

B.审美能力

C.演奏能力

D.合作意识

A、因病,伤,残等造成的身心功能障碍,以致丧失生活,工作和学习能力的一种状态

B、因疾病,外伤导致的身心功能障碍

C、因精神因素造成的心理功能障碍

D、因疾病造成的听力,言语障碍

E、因发育缺陷造成的运动障碍

A.让绝大多数学生经过努力都能达到,体现国家对公民素质的基本要求

B.着眼于培养学生终身学习的愿望和能力

C.有一定的层次性和选择性,并开设选修课程

A.因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等造成

B.具有明显的身心功能障碍

C.不同程度地丧失正常生活、工作和学习能力的状况

D.国际分类为残损、残疾、残障

E.我国的残疾分类分为视力残疾、听力语言残疾、智力残疾和胶体残疾四类

A.人身风险

B.财产风险

C.责任风险

D.良性风险