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[单选题]

“类目”指的类别是（)。

A.记录者行为

B.被观察者行为

C.观察者行为

D.调查者行为

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第1题

其态度与行为方式是符合社会期待的是（）

A.内控者

B.外控者

C.观察者

D.行为者

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第2题

行为者对自己的行为倾向于作内在归因，观察者对他人的行为倾向于作外在归因。（)
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第3题

( ) 对观察对象的行为及状态做连续的不间断的观察和记录，借以掌握被观察者的行为规律，从中分析被观察者行为的合理与否。
（) 对观察对象的行为及状态做连续的不间断的观察和记录，借以掌握被观察者的行为规律，从中分析被观察者行为的合理与否。

A.等级记录

B.频次纪录

C.连续记录

D.清单记录

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第4题

下列选项中，（)不是现代幼儿教师的角色。

A.生活照顾者

B.知识传授者

C.行为观察者

D.课程建构者

E.活动指导者

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第5题

观察者是通过被观察者的行为来假设、解释被观察者的个性和其他方面的表现的。（)
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第6题

蒙台梭利教师应承担的角色包括（)。

A.环境的提供者

B.教具操作示范者

C. 儿童行为观察者

D.儿童发展支持者和资源者

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第7题

在进行实际观察时，应该让被观察者有所察觉，以真实了解被观察者的反应和行为。（)
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第8题

()是以定义好的序列数字加到行为类别上，每一个数字均代表某一种行为的程度，观察者根据被观察者的实际情况进行评定，选择与该行为最适合的数字做出标记。
（)是以定义好的序列数字加到行为类别上，每一个数字均代表某一种行为的程度，观察者根据被观察者的实际情况进行评定，选择与该行为最适合的数字做出标记。

A.数字等级量表

B.图形量表法

C.标准化量表

D.强迫选择量表

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第9题

采用观察法收集资料时,其优点是（)

A.容易涉及伦理问题

B.适用于精神疾病患者

C.适用于对行为的观察

D.不易受观察者主观因素的影响

E.被观察者可能有意改变行为

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第10题

()是指观察者通过对与被观察者关联的自然物品、行为痕迹等事进行观察，以便反映调查对象的状况与特征。
（)是指观察者通过对与被观察者关联的自然物品、行为痕迹等事进行观察，以便反映调查对象的状况与特征。

A、间接观察

B、直接观察

C、机器观察

D、设计观察

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