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[单选题]

儿童孤独症是指()

A.以言语和语言、学习技能、运动技能等发育延迟为主要临床表现

B.主要发病于儿童期,表现为运动肌肉和发声肌肉抽动的疾病

C.起病于中枢神经系统发育成熟(18岁)以前,以智力发育低下和社会适应困难为临床特征的心理发育障碍

D.主要表现为明显的注意力不集中和注意持续时间短暂,活动过多和冲动,常伴有学习困难或品行障碍

E.主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板

答案
E、主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板
更多“儿童孤独症是指()”相关的问题

第1题

精神发育迟滞是指()

A.以言语和语言、学习技能、运动技能等发育延迟为主要临床表现

B.主要发病于儿童期,表现为运动肌肉和发声肌肉抽动的疾病

C.起病于中枢神经系统发育成熟(18岁)以前,以智力发育低下和社会适应困难为临床特征的心理发育障碍

D.主要表现为明显的注意力不集中和注意持续时间短暂,活动过多和冲动,常伴有学习困难或品行障碍

E.主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板

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第2题

特定性言语和语言发育障碍是指()

A.在学龄早期阅读、拼写和计算等能力的获得和发展异常

B.正常语言获得方式的紊乱

C.视觉空间—运动技能发育迟缓

D.非器质性因素引起的运动技能发育迟缓

E.由于神经或言语机制异常、感觉受损或其它原因所致的语言障碍

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第3题

儿童孤独症主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。 ( )()
儿童孤独症主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。 ()()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

佝偻病初期的主要表现为()

A.精神、神经症状

B.骨骼改变

C.运动功能发育迟缓

D.肌肉关节松驰

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第5题

据加涅的理论,人类学习主要是为了获得五类才能,相应存在五种学习类型,即智力技能和()。

A.态度

B.言语信息

C.认知策略

D.运动技能

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第6题

运动生物力学主要研究运动系统的结构与功能,为身体机能发展和技能学习提供理论依据。()
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第7题

运动发育是身体肌肉控制身体动作、姿势和运动的能力,甚至眼的活动;包括大运动技能和精细运动技能。以下不属于大运动的是()。

A.抬头、坐

B.爬树、拍球

C.爬

D.站、走、跑

E.伸手够物

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第8题

策略型游戏的特征是()

A.主要依赖于游戏者的体力与身体运动技能

B.主要的形式表现为赛跑、投掷比赛等项目

C.游戏的结果是随机的、偶然的

D.“计谋”或“策略”的运用

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第9题

加涅的学习结果分类中,用于调节学习者内部注意、学习、记忆和思维过程的技能,称之为()

A.言语信息

B.认知策略

C.智力技能

D.运动技能

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第10题

佝偻病活动期的主要临床表现是()

A.神经精神症状

B.运动发育迟缓

C.骨骼改变

D.肌肉松弛

E.手足搐搦

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