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一般能力的发展趋势为()。

A.三四岁到15岁左右,智力的发展与年龄的增长几乎等速

B.15岁以后智力的发展呈负加速变化

C.60岁以后智力进入衰退期

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更多“一般能力的发展趋势为()。”相关的问题

第1题

3-12岁,智力的发展与年龄的增长()。

A.毫无关联

B.不同步

C.几乎等速

D.反向增长

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第2题

从岁,智力的发展与年龄的增长几乎是等速的

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第3题

一般人在20岁以后,()的发展达到顶峰,30岁以后将随年龄的增长而降低

A.流体智力

B.晶体智力

C.固体智力

D.液体智力

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第4题

下列关于智力说法正确的是()。

A.遗传素质与生理成熟是智力产生与发展的生物前提。

B.环境和教育对人智力发展均有影响。

C.实践活动中个人的主观努力是智力发展的主要途径。

D.随着年龄的增长,智力一直呈上升趋势。

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第5题

智力水平随年龄而变化的轨迹是指()

A.智力发展模式

B. 智力发展过程

C. 智力发展形态

D. 智力发展程序

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第6题

根据Schaie和和rStrother的研究发现,智力的发展在()岁左右岁达到顶峰。

A.35

B.20

C.25

D.30

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第7题

以下关于晶体智力的说法,正确的有哪些?()

A.到25岁以后它会呈加速度增长

B.它与教育、文化密切相关

C.它在人的一生中一直在发展,它的获得和提高需要我们进行不断的学习

D.晶体智力主要指学会的技能、语言表达能力、联想和判断能力等

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第8题

智力落后儿童人格发展的影响因素包括()

A.特殊社会环境因素的不良影响

B.脑功能受损越严重,对个性发展的影响越明显

C.随年龄增长而不断发展

D.认知能力的局限性

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第9题

中年人随年龄增长而继续上升的智力是()。

A.流体智力

B.晶体智力

C.特殊智力

D.一般智力

E.以上都不是

F.否认

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第10题

智力发展的高峰是18-25岁。()
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