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下列不属于我校《大学美育》课程校本特色专题的是:()

A.经济精神与美育

B.管理美学与美育

C.法治文化与美育

D.自然美与社会美

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更多“下列不属于我校《大学美育》课程校本特色专题的是:()”相关的问题

第1题

美育是素质教育的重要组成部分,美育的核心与主要手段是()。
美育是素质教育的重要组成部分,美育的核心与主要手段是()。

A、美学理论教育

B、审美能力教育

C、艺术教育

D、自然美教育

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第2题

蔡元培在倡导“以美育代宗教”的时候,拿宗教与美育比较()。

A.美育是自由的,而宗教是强制的

B.美育是进步的,而宗教是保守的

C.美育是普及的,而宗教是有界的

D.美育是愉悦的,而宗教是枯燥的

E.美育是放松的,而宗教是紧张的

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第3题

美育与德育的区别是()。

A.德育有外在强制性,美育从内心,从人的情感角度打动人

B.德育高于美育

C.美育高于德育

D.道德规范是一种严肃要求,审美感化往往使人亲和

E.美育等于德育

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第4题

关于美育与素质教育,以下说法正确的是()。
A.美育是素质教育的重要组成部分

B.美育与素质教育中的德育的关系,从理论上讲就是美与善的关系问题

C.美育与素质教育中的智育的关系,从理论上讲就是美与真的关系问题

D.美育与体育的相互联系并不明显

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第5题

美育与体育密切相关,美育也是培养意志力的重要手段。()
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第6题

美育的性质决定了美育的特点,美育与其他形式的教育的基本区别在于()、普遍性等特点。

A.形象性

B.娱乐性

C.自由性

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第7题

美育作为一门独立学科在人类文化史上正式出现的标志是席勒发表的()。

A.《美育书简》

B.《为诗辩护》

C.《神曲的辩护》

D.《美学新论》

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第8题

美育的性质决定了美育的特点,美育与其他形式的教育的基本区别在于形象性、娱乐性、自由性、普遍性等特点。()
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第9题

美育的功能美育与审美活动之间是一种什么样的辩证关系?()

A.相互依存

B.相互作用

C.相互包容

D.相互协调

E.相互促进

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第10题

归纳起来,美育的内涵有()。

A.美育是人格教育

B.美育是性格教育

C.美育是心理教育

D.美育是情感教育

E.美育是艺术教育

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