建立合理的生活制度可以培养幼儿（)习惯。

A.饮食习惯

B.玩耍习惯

C.排泄习惯

D.睡眠习惯

A.幼儿期

B.学龄期

C.婴儿期

D.青少年期

E.乳儿期

A.预习的习惯

B.温故而知新的习惯

C.课外勤于阅读的习惯

D.使用工具书的习惯

E.边读边想的习惯

A.合理科学安排幼儿大小便的次数

B.限制幼儿便溺的次数、时间

C.创造良好的如厕环境

D.在集体活动中开展关于正确如厕的教学

A.提高文化素养，全面认识自我和他人关系，自觉进行自我控制、自我完善

B.强化意志力量，培养意志独立的良好品质

C.强化实践锻炼，开阔视野，丰富经验，提高自己的适应能力

D.以上都对

A.培养幼儿的想象能力

B.培养幼儿的注意能力

C.注意培养幼儿的创造力

D.培养良好德阅读习惯

A.培养孩子独立进餐的能力和习惯

B.掌握初步的营养膳食知识，培养文明进餐的习惯

C.用筷子吃饭并养成良好的卫生习惯

D.以上都是

A.消除引起幼儿精神紧张的各种因素

B.安排好幼儿的生活,避免幼儿白天过累,晚间适当控制幼儿的饮水量

C.培养幼儿良好的排尿习惯

D.配合行为治疗、药物治疗

A.5－10分钟

B.15分钟

C.20分钟

D.30分钟

A.劳动习惯

B.合作交流能力

C.动手实践

D.生活技能