社区护理的工作程序中最重要的一环（)。

A.把诊断结果用于社区护理计划的制订

B.诊断应在社区人口密集的地区进行

C.必须是社区各种人员共同参与制订

D.将来能成为一种推动社区健康力量的预防性问题应放在诊断的首位

E.必须使用OMAHA护理诊断分类系统进行社区护理诊断

A.环境

B.心理社会

C.症状、体征

D.生理

E.健康相关行为

A.将护理模式运用于护理实践

B.明确社区人群和卫生服务的分布

C.确认社区存在和潜在的健康问题

D.帮助社区人群了解社区护理工作

E.找出治疗的主要依据

A.护理程序

B.一般护理技术

C.专科护理技术

D.家庭护理技术

E.社区不同人群的健康教育技术

A.社区诊断、社区健康教育、社区基层医疗

B.社区预防、社区健康教育、社区基层医疗

C.社区诊断、社区护理、社区基层医疗

D.社区治疗、社区健康教育、社区基层保健

E.社区诊断、社区健康教育、社区基层保健

A.社区护士在完成了资料收集之后，应对资料进行分析，并做出相应的社区护理诊断

B.迄今为止，社区护理诊断已经有一个像临床护理诊断那样得到国际公认的完善的诊断系统

C.社区护理诊断的陈述可采用PES公式

D.OMAHA系统对社区护理对象的问题作了系统的陈述和分类，并成为社区护理人员制定计划的指南

E.完整的护理诊断包括PES，但在实际工作中有的诊断不一定三个要素都具备

A.社区护理的对象是对社区内每一个人、每一个家庭、每一个团体

B.以社区人群为对象

C.社区护理提供服务的特点是连续性的、动态性的及全科性的服务

D.又称社区保健护理

E.以促进和维护社区人群的健康为目标

A.社区护理评价是护理程序的最后一个步骤，是一种有计划、有目的和不断进行的活动

B.社区护理评价是社区护理程序的最后步骤，意味着必须到护理的最终阶段才能评价

C.社区护理评价时将收集的资料与预期目标进行比较，了解目标是否实现

D.护理评价是对整个护理计划完成后的效果、效率及社会效益的回顾和总结

E.计划阶段所确定的预期目标可作为护理效果评价的标准

A.社区预防保健服务

B.社区慢性身心疾病患者的随访和管理

C.社区急、重症病人的护理服务

D.社区健康教育