()是指分析问题和解决问题、抽象与概括、决策与评估、在工作中学习与再学习以及科学方法的应用等方面的能力。

A.行动学习方式采用专题讨论、分散独立解决问题形式

B.行动学习的目的是通过一定时间的学习和培训，培养和提高参与者的分析问题解决问题的能力、领导能力、决策能力等

C.行动学习通常适用于解决战略问题、运营问题等

D.行动学习方法适用对象为中基层管理者

A.培养员工明辨是非的能力

B.培养员工学习知识的方法和分析问题、解决问题的能力

C.变革组织文化

D.调整人与事之间的矛盾，实现人事和谐

A.分析问题与解决问题的能力

B.应变能力

C.决策能力

D.协调人际关系的能力

E.指挥、协调与监督能力

A.知识学习

B.技能学习

C.能力学习

D.品德学习

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.科学性与艺术性相结合原则

A.向成功人士学习

B.练习分析问题解决问题的方法

C.冥思苦想

D.读书上网学习

A.启发性原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.科学性与艺术性相结合原则

A.连锁学习、辨别学习、具体概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习

B.连锁学习、辨别学习、抽象概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习

C.连锁学习、辨别学习、简单概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习

D.连锁学习、辨别学习、复杂概念学习、定义概念学习、规则学习、解决问题学习