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阅读教学的基本内容包括:()

A.培养阅读兴趣

B.传授阅读知识

C.传习阅读方法

D.养成写作爱好

E.养成阅读习惯

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第1题

阅读是一生的计划,所以阅读习惯也不需要尽早养成。()
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第2题

幼儿早期阅读的培养目标有哪些()。

A.培养幼儿理解图画书中文字

B.培养幼儿阅读图书的基本方法和良好的阅读习惯

C.培养幼儿读懂图画书中画面的内容

D.培养幼儿阅读图书的兴趣

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第3题

从二年级上册开始,小学语文教材推荐课外阅读整本书,进入真正意义上的整本书阅读,重在培养学生养成良好的阅读习惯。()
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第4题

小学阅读教学的核心目的是()。
小学阅读教学的核心目的是()。

A.丰富小学生的阅读知识

B.发展小学生的阅读素养

C.培养小学生的阅读技能

D.训练小学生的阅读方法

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第5题

小学生良好阅读习惯的培养包括()。

A.预习的习惯

B.温故而知新的习惯

C.课外勤于阅读的习惯

D.使用工具书的习惯

E.边读边想的习惯

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第6题

幼儿园阅读活动的首要目标是( )。
幼儿园阅读活动的首要目标是()。

A、激发幼儿对阅读的兴趣

B、培养幼儿前书写的能力

C、培养幼儿良好的阅读习惯

D、培养完整、连贯的语言表达能力

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第7题

有关亲子共读,以下说法的是?()

A.孩子识字以后,基本就不需要亲子共读了

B.就是在一个家庭中大人和孩子一起读书

C.是培养儿童热爱阅读养成阅读习惯的最佳途径

D.大人在亲子共读过程中需要采取教孩子识字、复述故事等方法

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第8题

小学生阅读素养的基本构成要素是阅读兴趣、阅读习惯、审美素养与阅读能力。()
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第9题

沟通的方法包括()。

A.倾听、交谈

B.倾听、交谈、写作、阅读和非语言表达

C.写作、阅读

D.倾听、交谈、非语言表达

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第10题

学前儿童养成良好的学前儿童养成良好的用眼习惯,以下说法正确的是()。

A.在阅读和写字时,光线应从后方照入

B.只要保持正确的看书姿势,长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳

C.儿童应尽量在强光下阅读

D.眼距书本一尺远,胸部距桌缘约一拳距离

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