小赵决定提高自己的自我认知能力，（)对他提高自我认知能力没有帮助。

此题为判断题(对，错)。

A.教师审视自己，为学生“现身说法”

B.教师进行自我审视，反思教学的问题和不足

C.师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样

D.教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足

A.自我反思

B.向榜样学习

C.坚持慎独

D.提高道德选择能力

A.自我实现

B.超我

C.认知

D.行为

A.自我体验

B.自我调节

C.自我评价

D.自我反思

A.自我认识

B.自我评价

C.自我反思

D.自我意识

A.教学计划

B.教学设计

C.教学监控

D.教学反思

A.教学计划

B.教学设计

C.教学监控

D.教学反思

A、是一种无意识行为，很难提高，是一种自生自灭的能力

B、可以有多种方法提高教师的教学监控能力，例如，认知自我指导技术

C、是专家型教师必备的特征，新手型教师不具备教学监控能力

D、对提高教学质量没有太大作用