行为练习是指让儿童对已经学过的技能和行为进行反复练习,加深儿童对某个行为或技能的理解和掌握,从而形成稳定的行为习惯。（)

A.社会技能示范与角色扮演

B.角色扮演和反馈评价

C.反馈评价和迁移训练

D.社会技能示范与反馈评价

A.结束技能

B.强化技能

C.变化技能

D.反馈技能

A.练习法

B.实习法

C.参观法

D.演示法

A.讲授法

B.谈话法

C.练习法

D.参观法

A.练习法

B.实习法

C.参观法

D.演示法

A.帮助儿童学会某些技能

B.增加儿童的某些行为

C.减少儿童的某些行为

D.改变儿童的某些行为

A.经过反复尝试和练习而逐渐习惯化了的熟练

B.经过知识积累而形成

C.自然而成

D.多次重复形成

A.技能是通过学习或练习形成，不同于本能行为;

B.遗传素质对技能获得起决定性作用;

C.技能是一种活动方式，区别于程序性知识;

D.技能是合法则活动方式，区别于普通随意行为;

E.技能形成之后不久会遗忘。A.ABCB.BCEC.ACED.ACD