第1题
A.培养学前儿童的生活自理能力
B.培养学前儿童对小学生活的热爱和向往
C.培养学前儿童对小学生活的适应性
D.帮助学前儿童做好入学前的学习准备
第3题
A.要搭建有效的幼小教研活动平台。
B.推进幼儿园和小学阶段的双向改革。
C.教育部门要积极为幼小衔接创造便利条件,制定相关政策引导幼小衔接的顺利进行。
D.要以儿童的长远发展为着眼点,以促进儿童综合素质的提升为目标。
第6题
A.让幼儿在入学前接受一两年的预备教育
B.提高学前儿童的身心发展水平
C.掌握一部分知识和技能
D.减少幼小衔接的坡度
E.减轻儿童进入小学后的负担
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