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[判断题]

朗诵，朗，就是大声的诵读，诵，就熟练背诵，朗诵，就是有感情的背诵。（)

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第1题

朗诵，就是要用标准普通话诵读，声音洪亮，重点强调读音的准确无误，不需要声情并茂。（)

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第2题

背诵演讲最基础的就是背熟台词。（)

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第3题

以下哪些是幼儿文学语言教育的常用方法（)。

A.表演幼儿文学作品

B.背诵幼儿文学作品

C.讲述幼儿文学作品

D.朗诵幼儿文学作品

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第4题

一般要求，朗诵时，要阅读越快，才能充分表达作品的感情。（)

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第5题

朗诵就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。（)

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第6题

在朗诵时，为了充分表达感情，必要时可以借用语音造型手段适度夸张。（)

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第7题

朗诵诗歌要充满感情、富有表情，并运用夸张的动作、声情并茂，以加强诗歌的感染力。（)

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第8题

朗诵时，要教会幼儿运用不同的速度和强弱，来表现不同的情绪和感情。（)

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第9题

朗诵时，音量大小变化要自然流畅，恰当适度。大声时不能声嘶力竭，小声时也不能让人听不见。（)

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第10题

王亮同学诵读一首古诗8遍刚好能够背诵下来，按照记忆理论研究成果，他需要再读2遍才能达到最佳学习效果（）

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