不属于我国教育督导的任务范围的是（）。

A.督导对象的广泛性

B.督导内容的综合性

C.督导作用的客观性

D.督导人员的复杂性

A.各级政府

B.各级教育行政部门

C.A或B

D.各级人大

A.国务院人力资源与社会保障部

B.国务院教育行政部门

C.国务院卫生行政部门

D.省级以上人民政府教育行政部门

A.县级人民政府

B.县级人民政府教育行政部门

C.省级人民政府

D.省级人民政府教育行政部门

A.司法部门

B.学校主管部门

C.人民政府

D.教育行政部门

A.管理活动一般由专职行政人员承担，在学校层面表现最为集中

B.我国教育行政部门的行政化管理具有“计划发展”的特点

C.拨款制度和考核制度是教育行政部门的工作抓手

D.我国教育行政部门的行政化管理广泛存在于高校办学的各个环节

A.当地学校、村委会或者居委会

B.当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

C.当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门

D.当地县级人民政府或者省级人民政府教育行政部门

A.同级教育行政部门

B.同级人民政府

C.上级人民政府

D.同级纪律检查部门