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[单选题]

排序正确的客户关系四阶段为（）。

A.认知、探索、亲密、承诺

B.认知、承诺、探索、解除

C.认知、探索、承诺、解除

D.认知、探索、承诺、鼓吹

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更多“排序正确的客户关系四阶段为（）。”相关的问题

第1题

以下客户关系的发展变化，符合现实规律的是（)。

A.认知解除

B.认知承诺解除

C.探索解除

D.认知承诺解除

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第2题

（）代表爱情三角形理论中的认知因素

A.承诺

B.亲密

C.激情

D.认同

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第3题

系统化的职业规划法包括（)。

A.自我探索

B.探索工作世界

C.决策

D.求职行动

E.再评估

F.觉知与承诺

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第4题

下列有关承诺的说法,错误的是()。

下列有关承诺的说法,错误的是（)。

A、对关系做出了承诺的人会渴望拥有一段从当下到未来的关系

B、做出承诺也代表了一种选择,人们主动地选择留在这段关系里,也就选择了“放弃其他可能的选择”

C、在一段有承诺感的关系中,伴侣双方可以通过认知调整对自己的爱情进行管理

D、承诺就是海誓山盟

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第5题

要联合探索实施零售客户入网承诺制度，以20支网络信用星级体系作为试验田建立市场化规则，带动广大零售客户主动融入社会诚信体系。（)

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第6题

授信表外业务的会计核算包括:（)。

A.贷款承诺开立

B.本金付出

C.解除承诺

D.信贷证明开立

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第7题

由于企业未将服务绩效与承诺相匹配而产生的服务差距是（)。

A.管理者认知差距

B.质量规范差距

C.服务传递差距

D.市场沟通差距

E.感知服务差距

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第8题

教师创造能够诱发社会认知冲突的客观情境，并且不急于向幼儿陈述正确的道德规范和要求，而是让幼儿在争论电解和表演中去主动探索，并寻求解决办法，即是幼儿社会教育中的()。

教师创造能够诱发社会认知冲突的客观情境，并且不急于向幼儿陈述正确的道德规范和要求，而是让幼儿在争论电解和表演中去主动探索，并寻求解决办法，即是幼儿社会教育中的（)。

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第9题

()艺术和弗洛伊德()学说对人类主观认知世界的探索、现代版画大师埃舍尔独特“数学”艺术引发的关于视错觉和艺术之间的奇妙关系等均与当代数字媒体艺术的表现密切相关。

（)艺术和弗洛伊德（)学说对人类主观认知世界的探索、现代版画大师埃舍尔独特“数学”艺术引发的关于视错觉和艺术之间的奇妙关系等均与当代数字媒体艺术的表现密切相关。

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第10题

关于东西方文化,说法正确的是（）

A.西方文化注重向内探索

B.西方文化注重向外探索

C.东方文化注重向内探索

D.东方文化注重向外探索

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