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[判断题]

直接观察是幼儿认识事物和学习词汇的重要途径，在这个过程中，不需要成人的指导和帮助。（)

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第1题

学习文学作品，是扩展幼儿词汇，帮助掌握语言内容的重要途径。（)

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第2题

成人游戏与幼儿游戏在游戏过程中，成人与幼儿的心理状态是一样的。（)

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第3题

启蒙性是指3－6岁幼儿对周围世界充满好奇心，幼儿园教学活动中重视在幼儿认识简单事物和现象时，引导幼儿掌握周围生活的粗浅经验和有关知识，开启幼儿的智慧和心灵，培养其良好的个性品质，帮助幼儿适应生活的特点。（)

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第4题

幼儿的年龄特点决定了他们必须以具体的事物和材料为中介和桥梁、借助动作的帮助去认识自己所处的物质世界。（)

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第5题

关于学龄前儿童的活动说法错误的是()。

关于学龄前儿童的活动说法错误的是（)。

A.游戏是鼓励幼儿参与促进幼儿心理发展的重要途径

B.幼儿劳动就是游戏

C.学龄前儿童活动有三种基本形式，游戏、学习和劳动

D.学习是游戏、图片、观察事物等生动具体的形式展开的

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第6题

幼儿是以抽象思维来认识周围事物的。（)

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第7题

生活化的语言教育对于帮助幼儿巩固新学的词汇非常有利。（)

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第8题

在引导幼儿交往时应积极发挥教师和同伴的榜样示范作用，幼儿社会学习的一个重要途径就是（)。

A.观察模仿学习

B.自由学习

C.自主学习

D.说服教育

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第9题

当幼儿不需要教师指导时，也可以做一个“隐形人”，在幼儿需要的时候再进行指导。（)

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第10题

有些幼儿文学作品借助幼儿熟悉的生活，帮助幼儿了解不熟悉的事物。（)

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