集体教学活动的特点包括（)

A.教师的直接指导多

B.儿童共同进行的操作活动

C.学习内容由儿童自选

D.儿童学习的时间空间受限制

A.教育

B.教学

C.教授

D.学习

A.在教学活动中，学生掌握一定的知识和技能，同时，身心获得一定的发展，形成一定的思想品质

B.所谓教学，乃是教师教，学生学的统一活动

C.教学永远包括教和学，没有学，教就不能存在

D.教学(教)就是教师引起、维持和促进学生学习的所有行为

E.教学实践确实是由教与学两种活动所构成，教与学是统一的活动

A.游戏

B.活动区活动

C.方案教学

D.单一科目

A.教学是教与学两个方面的活动的统一

B.教因为学而存在

C.“怎么教”从根本上取决于“怎么学”

D.教应主导着学，学也反映、修正着教

E.教学是教师组织、指导、帮助、促进学生学习的活动

A.强调学习活动和学习材料的真实性

B.强调以学生为中心而不是以教师为中心

C.学习活动以表达意义为主

D.注重书面语的教学，轻视口语

A.示范式教学

B.讲解式教学

C.命令式教学

D.启发式教学

A.儿童与教师共同确定学习目标

B.活动由儿童发起

C.活动的动机主要是教师的奖惩

D.强调活动的结果

E.活动主要由教师发起