（）是达到预期的课程目标的基本途径

A.课程计划、课程目标、课程内容

B.课程计划、课程标准、教科书

C.课程方案、课程标准、课程内容

D.课程方案、课程实施、课程评价

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

A.课程目标

B.课程内容

C.课程组织

D.实施以及课程评价

A.实施建议

B.课程目标

C.内容标准

D.前言

A.课程基础

B.课程标准

C.课程计划

D.课程目标

A.课程计划学科课程标准

B.学科课程标准和教材

C.课程计划学科课程标准和教材

D.课程计划学科课程标准和教学参考用书

A.课程目标注重实践和体验

B.课程内容注重现实性和融合性

C.课程实施注重灵活性和多样性

D.课程评价注重预期和标准化测试

A.课程计划

B.课程标准

C.教学大纲

D.教学目标

A.课程实施的方式方法

B.课程对学校、教师、学生三者的发展效果

C.课程方案的制订和课程资源的选定

D.课程目标的设计

E.课程开发的背景

A.课程计划

B.课程实施

C.课程采用

D.课程评价