A.正确
B.错误
此题为判断题(对,错)。
第3题
A、专家型教师首先应具有一般教师具备的素质
B、专家型教师与一般教师没有什么区别
C、专家型教师应具备一定的科研素质
D、专家型教师要加入教育科研工作,成为研究者
第5题
A.专家型教师处理问题是非理性、知觉型的
B.只有业务精干型教师中的一部分发展成为专家型教师
C.专家型教师可以凭借他们的经验准确地发现问题
D.专家型教师处理问题时,依赖特定的原则、规范和计划
第6题
A、专家教师课时计划更简洁
B、专家教师课时计划更灵活
C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
D、专家教师的课时计划具有预见性
E、专家教师注重细节
第9题
A.布鲁纳
B.伯林纳
C.贝尔纳
D.加德纳
第11题
A、是一种无意识行为,很难提高,是一种自生自灭的能力
B、可以有多种方法提高教师的教学监控能力,例如,认知自我指导技术
C、是专家型教师必备的特征,新手型教师不具备教学监控能力
D、对提高教学质量没有太大作用
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