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中小学教师的素质要求可以概括为:文化素养与学科专业知识、教育理论知识与技能、职业道德素养。()

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第1题

教师必须具有()素养,这是教师胜任某学科的教学工作的基础性要求

A.职业道德

B.理论知识

C.学科专业

D.教学技能

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第2题

比较系统的马列主义理论修养;精深的专业知识;广博的文化基础知识;必备的教育科学知识。这些内容属于教师的()。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第3题

以下哪些是幼儿园教师应该具备的素质()。

A.良好的职业道德

B.教学技能

C.良好的思想政治素质

D.教育教学素养

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第4题

比较系统马列主义理论修养;精深专业知识;广博文化基本知识;必备教诲科学知识。这些内容属于教师:()。

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

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第5题

教师职业道德是合格教师必备的职业素养之一,也是教师素质的最低表现形式。()
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第6题

专业素质是指从事社会职业活动必备的专业知识技能、心理素质和职业素养等特殊品质。()
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第7题

幼儿园教师素质是一个系统结构,其内部包含着思想品德、文化、专业知识与能力、职业道德、身心等多方面复杂的成分。()
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第8题

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师的()素养

A.教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.文化科学知识

D.过硬的教学基本功

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第9题

教师所需具备的专业素养主要包括学科专业素养和教育专业素养。()
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第10题

学校领导素质的修炼包括()。

A.政治素质

B.教育教学管理素养

C.文化素养

D.道德素养

E.科学素养

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