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“学高为师,身正为范”体现了教师劳动的()

A.长期性

B.示范性

C.复杂性

D.创造性

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更多““学高为师,身正为范”体现了教师劳动的()”相关的问题

第1题

教师在教学过程中灵活地处理各类事件的"教育机智",反映了教师劳动的()特点

A.示范性

B.复杂性

C.长期性

D.创造性

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第2题

“十年树木,百年树人”说明教师劳动具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第3题

教师在工作中必须以身作则,这说明教师劳动具有()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第4题

教师劳动具有下列哪些特点()

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第5题

教师要因材施教,这体现教师职业的()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第6题

教师在教学过程中既要注重“因材施教”,又要具有“教育机智”,还要不断更新教学方法。这体现出的教师劳动特点是()

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

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第7题

教育要“因材施教”体现的是教师的()。

A.创造性

B.复杂性

C.长期性

D.示范性

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第8题

教师要做到言传身教、以身作则体现的是教师职业的()

A.创造性

B.复杂性

C.长期性

D.示范性

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第9题

教师的言谈举止会潜移默化的影响学生,说明教师劳动具有

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.长期性

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第10题

教师劳动在于教师主要是用自己的思想、学识和言行,为受教育者做出榜样而直接影响劳动对象。这体现了教师劳动具有()的特点。
教师劳动在于教师主要是用自己的思想、学识和言行,为受教育者做出榜样而直接影响劳动对象。这体现了教师劳动具有()的特点。

A、示范性

B、复杂性

C、长期性

D、创造性

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