教师在教学过程中灵活地处理各类事件的"教育机智"，反映了教师劳动的（）特点

A.促进幼儿全面发展的原则

B.面向全体,重视个别差异的原则

C.保教结合的原则

D.以游戏为基本活动的原则

A.遇到突发事件或偶然事件

B. 对培训内容

C. 对培训方法

D. 语言和行动

A.遇到突发事件或偶然事件

B.对培训内容

C.对培训方法

D.语言和行动

A.在师幼互动中，教师与幼儿是两个独立的、平等的主体

B.在教学过程中，教师与幼儿是一种互为主体的合作关系

C.在教学过程中，教师根据幼儿的活动表现，被动调整自己的教学计划和教学方式

D.幼儿是学的主体，通过积极主动地和教师沟通、对话，获得全面发展

请结合教育心理学的有关教师心理和社会学习理论的知识对上面的现象加以分析并谈谈自己对这个问题的看法。

A.教师是主体

B.学生是主体

C.教为主导，学为主体

D.B和C均不正确

A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位

B.教师在教学过程中起主导作用

C.学生在教学过程中处于主体地位

D.教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系

E.教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动