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中,大班幼儿不仅能主动地与教师交谈,而且也能主动地与()交谈。

A.父亲

B.母亲

C.成人

D.同伴

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更多“中,大班幼儿不仅能主动地与教师交谈,而且也能主动地与()交谈。”相关的问题

第1题

教师要创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈,体验语言交流的乐趣。()
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第2题

《信息技术安全性评估准则》经常被称为()

A.AA标准

B.BB标准

C.CC标准

D.DD标准

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第3题

幼儿园教师应当()。

A.尊重与关爱幼儿

B.与幼儿经常性的平等交谈

C.参与幼儿的活动

D.对幼儿坦白诚实

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第4题

教师(家长)与儿童交谈的方式()。

A.集体交谈

B.一对一交谈

C.儿童与儿童交谈

D.个别交谈

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第5题

对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动地发展,关键在于()

A.幼儿园的条件

B.教师的素质

C.园长的领导

D.良好的课程资源

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第6题

教师对幼儿之间交谈的内容要予以()。

A.注意交谈内容

B.决定交谈内容

C.把握交谈内容

D.引导交谈内容

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第7题

大班幼儿不会自动地把事物进行分类,不能按类别记忆。()
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第8题

在日常生活中教师与幼儿之间,幼儿与幼儿之间的自由交谈带有以下哪些共同的特点()。

A.极大的情境性

B.目的性

C.感情色彩

D.教育性

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第9题

幼儿游戏时,教师应当()

A.布置墙面主题栏

B.注意观察幼儿游戏

C.抓紧时间备课

D.与其他老师交谈

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第10题

如果护士在与病人沟通过程中,发现病人不主动交谈,只是被动地回答问题,此时,护士采用哪种沟通技巧比较好()

A.有效的倾听

B.适当的沉默

C.集中焦点

D.开放的话题

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