A.心理年龄约为6~9岁
B.词汇贫乏不能表达完整的意思
C.可进行个位数加减法计算
D.不能适应普通小学就读
E.可以从事简单的非技术性工作
第1题
A.成年以后可达到6~9岁的心理年龄
B.词汇贫乏以致不能完整表达意思
C.可进行个位数加、减法计算
D.不能适应普通小学的就读
E.完全不能自理生活
第2题
此题为判断题(对,错)。
第3题
A.3岁以下
B.3~6岁
C.6~9岁
D.9~12岁
E.13~16岁
第4题
A.患病率约为1.2%
B.遗传因素起决定性作用
C.起病于中枢神经系统成熟之后
D.可同时存在一些躯体疾病的症状和体征
E.可伴有注意缺陷、情绪易激动、强迫行为等精神症状
第5题
A.边缘智力
B.轻度精神发育迟滞
C.中度精神发育迟滞
D.重度精神发育迟滞
E.极重度精神发育迟滞
第7题
A.智商水平低于20
B.成年以后可达到的心理年龄在3岁以下
C.不认识亲人及周围环境,对危险尚知躲避
D.大小便失禁
E.常合并严重脑部损害
第9题
A.评价儿童生长过程中,心理和行为发育水平,是否正常、偏离正常以及偏离的程度
B.辅助神经-精神发育障碍的诊断和鉴别诊断,如精神发育迟滞、注意缺陷多动障碍、学习困难等
C.辅助评价治疗效果与判断预后
D.还可预测智力发展,提供工种选择
E.描述一个人智力发育水平的年龄
第10题
A.智商或发育商为36-49,婴幼儿期较正常儿童发育迟缓,语言功能发育不全,吐字不清,词汇贫乏、理解力差,学习困难
B.智商或发育商为50-70,儿童早期发育较正常儿童略迟缓或相似,但不活泼,对周围事物缺乏兴趣,言语发育略迟缓
C.智商或发育商为20-35,婴幼儿期有显著的全面发育迟缓。语言发育显著落后,自我表达能力差,动作笨拙。不能独立生活,终生需要他人照顾
D.婴儿期就有严重发育落后。缺乏语言功能或仅能说单个字。运动能力显著落后,或终生不能行走,个人生活不能自理,部分患儿早年夭折
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!