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[多选题]

运用手势的时候要注意:()。

A.区域性差异

B.手势宜少不宜多

C.避免当众抓头发

D.避免食指指人

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更多“运用手势的时候要注意:()。”相关的问题

第1题

手势的使用应当规范,要注意区域性的差异。()
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第2题

谈判手运用手势时应注意()。

A.无谓的手势尽量少用

B.尽可能多以手势表达

C.手势的幅度不宜过大

D.要大幅度地表达手势

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第3题

以下哪个不属于禁忌的手势()

A.欠稳重的手势

B.失敬于人的手势

C.易误解的手势

D.随意的手势

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第4题

消化性溃疡病人饮食宜少食多餐的目的是()

A.减少对胃粘膜刺激

B.中和胃酸

C.避免胃窦部过度扩张

D.减轻腹痛

E.促进消化

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第5题

涉外交往中使用手势时要注意()

A.不同国家、不同地区手势语有不同的含义

B.手势不可乱用

C.在使用手势时要了解其真正含义

D.手势的含义在不同地区的含义基本相同

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第6题

领导在设置组织机构中的“部门”要素的时候,首先要注意的是:()。

A.人才的专业对口

B.尽量避免“学非所用”

C.避免大材小用

D.避免小材大用

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第7题

手势的类型不包括()。

A.形象手势

B.抽象手势

C.寓意手势

D.指示手势

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第8题

对于先心病患儿的护理措施有()

A.维持营养,少食多餐

B.避免环境温度的过度变化

C.避免接受任何预防接种

D.尽可能多参加强体力活动

E.指导家长定期带患儿到医院复查

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第9题

教师手势使用的注意事项有:()

A.忌当众搔头皮、掏耳朵、剜眼屎、抠鼻孔、剔牙齿、抓痒痒、摸脚丫、咬指甲等。这些动作会令学生极为反感,严重影响形象与风度。

B.不要用手指指点他人,用手指指点他人的手势是非常不礼貌的,含有教训人的意味。

C.讲课时忌讳敲击讲台、黑板,或做其他过分的动作。

D.忌玩弄粉笔或衣扣等。

E.忌高兴时拉袖子等不文雅的手势动作。

F.交谈时指手画脚、手势动作过多过大。G. 步度与呼吸应配合成规律的节奏,可跨大步。

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第10题

病人,男性,59岁,患胃溃疡住院治疗,现病情好转即将出院,护士为其保健指导哪项是错误的()

A.少食多餐

B.定时定量

C.饮咖啡、浓茶

D.宜吃易消化食物

E.避免辛辣类食物

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