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实际能量利用过程具有的特性为（)。

A.量的贬值

B.量的守恒

C.质的贬值

D.质的守恒

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更多“实际能量利用过程具有的特性为()。”相关的问题

第1题

儿童形成不同类型的量的守恒的年龄有较大差异，儿童最早掌握的是（)。

A.数量守恒

B.长度守恒

C.面积守恒

D.重量守恒

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第2题

一个图形的基本特征不会因颜色、大小、形态及其摆放位等的变化而发生变化，这是（)。

A.量的守恒

B.面积守恒

C.形状守恒

D.数的守恒

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第3题

体重相同的两人，同时沿均质定滑轮两侧的绳索由静止开始爬绳，绳子与人之间以及绳子与滑轮之间都无相对滑动，不计轴O摩擦，设整个系统的动量为p，对轴O的动量矩为LO，则（)。

A.p、LO守恒

B.p守恒，LO不守恒

C.LO守恒，p不守恒

D.p、LO都不守恒

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第4题

量的守恒教育要和认识量同时进行。（)
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第5题

一个匀质细杆可绕通过上端与杆垂直的水平光滑固定轴o旋转，初始状态静止悬挂。现有一个弹性小球水平击中细杆。设小球与细杆之间为弹性碰撞，碰撞过程中对细杆与小球这一系统满足（)。

A.机械能守恒

B.动量守恒

C.角动量守恒

D.机械能和角动量守恒

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第6题

在幼儿园认识量的教学中，学习量的守恒，属于小班教学要求。（)
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第7题

重要性具有质和（)。

A.量两方面的特性

B.风险的特性

C.成本的特性

D.严重程度的特性

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第8题

最早获得的守恒是（)守恒。

A.重量守恒

B.体积守恒

C.面积守恒

D.质量守恒

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第9题

通货膨胀是由那些持有货币的人支付的，因为通货膨胀使他们持有的货币量贬值。（)
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第10题

对于绕地球作椭圆运动的人造卫星，地球中心为其轨道的一个焦点，则在运行过程中，相对于地球而言，卫星（）

A.动量守恒

B.动能守恒

C.角动量守恒

D.机械能守恒

E.势能守恒

F.以上均不守恒

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