智慧课堂的特征包含（)。

A.教师向学生推送作业或者习题供学生检测，并利用智慧教学平台强大的学习分析功能精准诊断学情

B.引导学生将观点发表到智慧教学平台讨论区，生成反映核心概念的词云图或者线索标注图，引发深度交流

C.利用智慧教育云的教学资源再现教学情境或者利用智慧教学平台的各种工具支持个性化学习，以促进知识深度学习

D.利用概念图、思维导图等可视化工具与学生共同将所学知识进行可视化表达，为学生构建清晰的知识结构、锻炼思维能力提供教学支架

A.真实的任务

B.情景化的过程

C.真实的互动合作

D.情景化的评价方式

A.智能化

B.数字化

C.单一化

D.个性化

A.教学结构颠倒，有效优化认知环节

B.师生互动增加，促进师生、生生交流

C.教学方式变革，促使学生个性化学习

D.教学资源共享，实现内容动态发展

A.教学结构颠倒，有效优化认知环节

B.教学资源共享，实现内容动态发展

C.教学方式变革，促使学生个性化学习

D.师生互动增加，促进师生、生生交流

A.数字化

B.智能化

C.个性化

D.单一化

A.数字化

B.智能化

C.智慧化

D.便捷化

A.课堂教学的生动化

B.学生学习的主动化

C.师生互动的有效化

D.学科教学的整合化

A.关联交易经常化

B.财务决策多层次化

C.投资领域多元化

D.财务主体多元化