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通过植物胚乳培养,可以()。

A.获得三倍体植株

B.生产无籽果实

C.筛选非整倍体植株

D.通过三倍体加倍生产六倍体植株

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更多“通过植物胚乳培养,可以()。”相关的问题

第1题

胚乳培养的意义包括()。

A.证明了单倍体细胞也具有全能性

B.获得三倍体植株

C.胚乳培养的再生植株多为单倍体,可以产生无籽果实

D.分离和筛选各种类型的非整倍体植株

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第2题

通过胚乳培养得到的植株,都是三倍体植株。()
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第3题

一般花粉培养的目的是()。

A.获得单倍体植株

B.获得二倍体植株

C.获得三倍体植株

D.获得混倍体植株

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第4题

关于植物胚珠培养以下叙述正确的是()。

A.可以诱导形成三倍体植株,但不能诱导形成单倍体植株

B.可以防止杂种胚早期败育

C.可以进行种子的发育机理研究

D.便于对合子及早期原胚的离体培养过程进行研究

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第5题

二倍体的植株进行胚乳培养,可以获得()倍体植株。

A.三

B.四

C.单

D.二

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第6题

运用花药培养获得单倍体环节为:()。

A.亲本选配

B.花药离体培养

C.花为粉植株移栽

D.染色体加倍

E.花粉植株后裔选育

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第7题

以下育种方法未使用植物组织培养技术的是()

A.花药离体培养获得单倍体植株

B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株

C.基因工程培育抗虫棉植株

D.细胞工程培育番茄一马铃薯杂种植株

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第8题

利用胚乳培养可以获得()倍体植株。
利用胚乳培养可以获得()倍体植株。

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第9题

二倍体植物胚乳培养试管苗一般为()。

A.三倍体

B.二倍体

C.单倍体

D.四倍体

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