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在绅士教育理论体系中,洛克认为德育没有智育那么重要。()

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第1题

洛克认为,理想的绅士教育应是家庭教育。()
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第2题

洛克的绅士教育理论认为,一位合格绅士最重要的品质是()。

A.温文尔雅

B.学问通达

C.知识渊博

D.品德高尚

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第3题

亚里士多德的和谐教育理论认为,教育应该遵循()的顺序进行

A.德育、智育、体育

B.体育、德育、智育

C.智育、德育、体育

D.体育、智育、德育

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第4题

在英国教育家洛克的教育主张中,处于核心地位的是()

A.体育

B.智育

C.德育

D.美育

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第5题

在西方社会斯巴达是最早形成、体育、德育、智育、美育和谐发展的教育。()
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第6题

全面发展教育的构成有德育、智育、体育、美育、劳动技术教育。()
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第7题

《教育漫话》第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,它的作者是法国的卢梭。()
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第8题

幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展()
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第9题

凯洛夫在《教育学》一书中认为智育、综合技术教育、德育、体育、美育的实现就是马克思、恩格斯关于人的全面发展的思想的实现。()
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第10题

德育是心理健康教育的重要基础。()
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