期望理论主要是由弗鲁姆提出并形成的（）

A、赫兹伯格

B、麦克兰

C、弗鲁姆

D、亚当斯

A.保健因素与激励因素

B.主观因素与客观因素

C.认知因素与情感因素

D.目标效价与期望值

A.保健因素与激励因素

B.主观因素与客观因素

C.认知因素与情感因素

D.目标效价与期望值

A.认知因素与情感因素

B.目标效价与期望值

C.保健因素与激励因素

D.主观因素与客观因素

A.基础是自我利益

B.核心是双向期望

C.关键是正确识别个人目标和判断三种联系

D.是由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成

A.基础是自我利益

B.核心是双向期望

C.关键是正确识别个人目标和判断三种联系

D.是由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成

A.激励力量＝期望值×价值

B.激励力量＝效价×期望值

C.激励力量＝效价÷期望值

D.激励力量＝价值×效价

A.激励力量＝期望值×价值

B.激励力量＝效价×期望值

C.激励力量＝效价÷期望值

D.激励力量＝价值×效价

A.激励力量＝期望值×价值

B.激励力量＝效价×期望值

C.激励力量＝效价÷期望值

D.激励力量＝价值×效价

A.期望理论的关键是正确识别努力与绩效的联系、绩效与奖励的联系、奖励与个人目标的联系

B.期望理论认为每一员工都在寻求获得最大的自我满足

C.根据期望理论，只有当期望值和效价都比较高时，才会产生较大的激励力量

D.为了使工作的分配出现所希望的激励效果，执行者的实际能力略高于工作的要求

E.期望理论主要由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成

A.期望理论的关键是正确识别努力与绩效的联系、绩效与奖励的联系、奖励与个人目标的联系

B.期望理论认为每一员工都在寻求获得最大的自我满足

C.根据期望理论，只有当期望值和效价都比较高时，才会产生较大的激励力量

D.为了使工作的分配出现所希望的激励效果，执行者的实际能力略高于工作的要求

E.期望理论主要由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成