阅读下列材料，写一篇文章。
2016年里约奥运会上，中国女排在前期战局不利，对手强大的情况下，艰苦拼搏，最终战胜塞尔维亚队，又一次登上世界女排的顶峰。国人沸腾，自然而然地称赞“女排精神”。记者采访女排总教练郎平，希望她谈谈“女排精神”。她回答：“不要因为我们赢了一场就谈女排精神，也要看到我们努力的过程。女排精神一直在，单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。”结合材料的内容，联系社会生活，写一篇

解析：树立正确教师观，爱岗敬业铸师魂作为中国女排的带队者，郎平认为胜利原因在于女排精神和过硬的技术。同样，教师是学生学习能力的培养者，是学生人生的引路人。教师不只是知识的传授者，更应该是学生发展的促进者，这种发展不只是在学业方面，更体现在对学生人格健康成长和个性发展的关心上。勤奋学习、刻苦工作不只是教师应具有的品质，更是热爱学生、教书育人的最好体现。有勤奋学习、刻苦工作的精神，才能促进教师专业发展。余老师坚持多年毫不懈怠地从事语文教学研究与实践工作，在没有使用电脑写作之前的10年，他也坚持一张一张地手写论文，修改成文后再誉写起来，日积月累的论文手稿竟有两尺多高！所以，教师要树立终身学习的理念，不断提升自己的师德学习和业务学习，潜心专研知识，勇于探索创新，不断提高思想道德素质、专业素养和教育教学水平。技术过硬才能促进教师专业发展。记者问郎平，胜利原因是什么。大家都说是精神。郎平说的是过硬的技术。所以，教师要树立终身学习的理念，不断提升自己的师德学习和业务学习，潜心专研知识，勇于探索创新，不断提高思想道德素质、专业素养和教育教学水平。勤奋工作是教师爱岗敬业的表现。作为教师，要善于将“勤”字化整为零，化大为小，使之贯彻到工作的每一个细节中，以点滴之勤，拓展为更广阔的教育教学空间。新课程实践要求教师要由传统的知识传授者转变为新课程条件下的知识传授者；教师要成为观查者；教师要成为学生学习的促进者；教师要成为研究者；教师要去揭示教育的真谛。自觉履行教师职业的责任，这就要求教师把职业责任变成自觉的道德义务，为培养和造就社会主义新人无私奉献，教师必须自觉地做到对学生、学生家长、教师集体和社会负责。作为未来的一名老师，我要勤奋学习、刻苦工作。把勤奋贯彻到平时的工作学习中，将平常的工作生活当作一块块实验田，认真钻研教材、教参，把书中每一页的内容都装入心中，随时圈点勾画记下体会；工工整整写好每一课详案，做好充分的课前预设；尽全力上好每一堂课。要充分利用可以利用的时间，视学习方法为第一，及时地将一切需要记下来的东西变成文字。要保持目标比较集中的研究方向，乐于从新的视角研究问题。作为中国女排的带队者，郎平认为胜利原因在于女排精神和过硬的技术。同样，教师工作需要我们全力以赴，提高水平。让我们树立正确教师观，爱岗敬业，为教育事业做出自己的贡献。