下面关于学习健康管理的目的意义阐述有误的是（)

（)是自己健康的第一责任人，树立和践行对自己健康负责的健康管理理念，主动学习健康知识，提高健康素养，加强健康管理。

A.公民

B.医生

C.政府

D.医院

（)第一责任人，树立和践行对自己健康负责的健康管理理念，主动学习健康知识，提高健康素养,加强健康管理。倡导家庭成员相互关爱，形成符合自身和家庭特点的健康生活方式。

A、公民是自己健康的

B、家庭是家庭成员健康的

C、医生是患者健康的

A.树立健康中心观念，提高自我保健意识

B.适时缓解过度紧张和压力

C.充分休息和睡眠

D.大量进食和补充营养

A.临床医学是健康管理的学科基础

B.健康管理是临床医学的学科基础

C.临床医学是健康管理的学科延伸

D.健康管理是临床医学的学科延伸

E.健康管理与临床医学的融合并存

A.健康传播和信念改变

B.建立信念与行为改变

C.树立健康观念的活动

D.消除影响健康危险因素

E.有计划的社会行为干预

A.老年人健康管理服务

B.中年人健康管理服务

C.0-6岁儿童健康管理

D.重性精神疾病患者管理服务

E.2型糖尿病患者健康管理服务

A.营造健康的氛围

B.获取健康的知识

C.提供健康的信息

D.树立健康的态度

E.养成健康的行为

A.健康管理师职业有广阔的前景

B.健康管理在中国刚刚起步

C.健康管理师将会成为健康产业的重要支柱

D.健康管理师是健康产业人力资源中的重要部分

E.以上都是

A.需求管理实质上是通过帮助健康消费者维护自身健康和需求，恰当的卫生服务,控制卫生成本，促进卫生服务的合理利用

B.需求管理的目标是减少昂贵的、临床并非必需的医疗服务，同时改善人群的健康状况

C.需求管理是一个协调医疗 保健干预和与病人沟通的系统，它强调病人自我保健的重要性

D.需求管理常用的手段包括:寻找手术的替代疗法、帮助病人减少特定的危险因素并采纳健康的生活方式、鼓励自我保健广干预等

E.需求管理通常通过一系列的服务手段和工具，去影响和指导人们的卫生保健需求

A.是全科医学服务的重要内容之一

B.是以人的健康为中心

C.提供全人、全程和全方位的健康服务

D.属于个体健康服务

E.健康评价与健康管理相辅相成