以“开放学习”为本质属性的开放教育具备哪些特征（)

A.以学生和学习为中心

B.以教师、学校和教学为中心

C.采用各种教和学的方法手段

D.取消和突破种种对学习的限制和障碍

A.一流大学建设高校积极参与在线开放课程建设

B.大规模应用惠及高校和社会学习者

C.示范引领高校教育教学改革

D.打造中国在线开放课程国际品牌

A.面授时间很少，要求自主学习

B.面对不断出现的新知识、新技术，应该终身学习

C.现代远程开放教育为所有求学者提供了平等和终身学习的机会

D.接受教育不光是学习知识，还要学会利用现代信息技术进行自主学习

A.了解和熟悉电大开放教育新的学习环境

B.建立与开放教学模式相适应的新的学习理念，了解并尽快适应远程开放教育教与学的方法

C.掌握基本的学习技能，逐步培养自主学习的习惯和能力

A.开放学习学生以个体自主学习为主，集体面授指导为辅

B.开放学习学生学习时间灵活

C.开放学习学生学习地点灵活

A.A.一切愿意参加学习的人员

B.B.通过入学考试后择优录取的人员

C.C.符合开放教育入学注册条件的报名学习人员

A.面授学习

B.网上学习

C.自主学习

D.函授学习

A.论文预印本、会议论文

B.各种商业网站

C.图书馆链接

D.开放获取的期刊网站

A.学历学习者

B.项目学习者

C.证书学习者

D.非学历学习者