信念的多样性表现在（)。

A.执着性

B.多样性

C.现实性

D.层次性

A.两者的世界观基础是不一样的

B.两者对待科学的态度不同

C.两者对待自身理论、观点的态度不同

D.两者对待人们自身命运的态度也是不一样的

A.品格

B.态度

C.伦理

D.信仰

A.课程与文化密不可分

B.课程内容来源于文化内容

C.不同文化的人价值观和信仰不同，对幼儿园及课程的看法也不同

D.课程与文化是独立的

A.权威的行使的主体有不同

B.权力运行的向度有不同

C.管理的范围有不同

D.追求的目标和评价标准有不同

E.权威行使的基础和性质有不同

A.不同信念反映了不同的人格特征

B.是表现一个人稳定的典型特征

C.不同信念反映了不同的人格特征

D.不同能力反映了不同的人格特征

E.以上均正确

A.统一方面不同年龄阶段的发展速度不同

B.不同方面发展的互相关系不同

C.不同儿童同一方面发展速度和水平不同

D.不同儿童的个性心理倾向不同

A.揭示中国社会产生不同阶层的原因

B.说明多元化对社会发展的影响

C.剖析当今中国多元化的另一种理解

D.指出社会多元化的积极影响

A.不同阶层

B.不同职业

C.不同年龄

D.不同地域