两样本均数比较用t检验，其目的是检验( )

A.两个总体均数不同

B.两个样本均数不同

C.两个总体均数相同

D.两个样本均数相同

E.样本均数与总体均数相同

A、两个样本均数差别越大

B、两总体均数差别越大

C、越有理由认为两总体均数不同

D、越有理由认为两样本均数不同

A.两样本均数差别越大

B.两总体均数差别越大

C.两总体均数是相同的

D.越有理由认为两样本均数不同

E.越有理由认为两总体均数不同

A.两样本均数差别越大

B.两总体均数差别越大

C.越有理由认为两总体均数不同

D.越有理由认为两样本均数不同

E.Ⅰ型错误越大

A.两样本均数差异越大

B.两总体均数差异越大

C.越有理由认为两总体均数不同

D.越有理由认为两样本均数不同

E.两样本均数差异越小

A.方差分析

B.t检验

C.υ检验

D.方差分析、t检验、υ检验均可

E.需要知道总体标准差才能做假设检验

A.配对t检验

B.样本均数与总体均数比较t检验

C.两样本均数比较t检验

D.χ²检验

E.方差分析

A.两总体方差相等

B.两总体方差不等

C.两总体均数相等

D.两总体均数不等

E.以上都不对

A.说明两样本均数差别越大

B.说明两总体均数差别越大

C.越有理由认为两样本均数不同

D.越有理由认为两总体均数不同

E.说明两样本均数有差别的可能性越大

A.配对设计的t检验

B.样本均数与总体均数比较的t检验

C.成组设计的两样本均数比较的t检验

D.成组设计的两大样本均数比较的μ检验

E.以上都不行