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“无知必无能”论证了以下哪种观点（）

A.掌握知识是发展能力的基础

B.传授知识最重要

C.发展能力是掌握知识的条件

D.知识与能力需同步发展

E.掌握知识和发展能力可以自然转化

答案
A、掌握知识是发展能力的基础
发布时间：2021-08-12
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第1题

多学近乎智，无知必无能，说明掌握知识和发展智力是同步的（）
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第2题

多学近乎智,无知即无能说明了掌握知识和发展智力是完全同步的（）
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第3题

（)是在掌握知识技能的过程中形成和发展的

A.能力

B.知识

C.技能

D.思维

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第4题

发展智力是掌握知识的重要条件，掌握知识是发展智力的（）

A.唯一选择

B.内容

C.途径

D.基础

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第5题

学生的智力不仅与掌握知识的性质、难度、分量有关，更重要的是与获得和运用知识的方法态度有关。对此，下列表述正确的是（）

A.学生认识与发展的主要任务是学习间接经验

B.学生智力发展与知识掌握互相依存、互相促进

C.防止单抓智力与知识或注重能力发展的片面性

D.生动活泼地理解知识与创造性地运用知识才能有效地发展智力

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第6题

关于知识与能力的关系中说法不正确的有（)。

A.知识与能力都是成功地完成活动的心理因

B.知识与能力属于相同的范畴

C.知识的掌握与能力的发展是同步的

D.知识与能力既有区别，也有联系

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第7题

与能力的发展相比，知识与技能的掌握慢一些。（)
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第8题

幼儿数学学习的重点不在于传授知识，而在于促进（)的发展。

A.知识

B.能力

C.思维

D.品质

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第9题

知识技能教学与能力培养相结合原则的主要依据是指（)。

A.掌握体育知识技能

B.教育、教养和发展

C.积极启发学生思维

D.直观与讲解

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第10题

智力的发展依赖于知识的掌握,知识的掌握又依赖于智力的发展。（)
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