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按照研究的目标,语文教学实验研究可分为探索性研究和()。

A.验证性研究

B.真实验

C.准实验

D.前实验

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更多“按照研究的目标,语文教学实验研究可分为探索性研究和()。”相关的问题

第1题

按实验的控制程度分类,学前教育实验可分为()。

A.实验室实验

B.真实验

C.验证性实验

D.准实验

E.多因素实验

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第2题

实验研究可根据不同的分类方法归为不同的类型。按照实验场地的不同,可把实验研究分为()。

A.社会实验和家庭实验

B.实验室实验和学校实验

C.家庭实验和学校实验

D.实验室实验和自然实验

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第3题

关于预防医学的研究方法错误的是()。

A.调查研究方法、实验研究方法、临床观察方法

B.实验研究方法包括现场试验与实验室实验

C.宏观研究方法与微观研究方法想结合

D.使用实验动物的整体或离体实验(实验室实验)成为微观研究

E.临床观察、实验动物的整体实验成为宏观实验

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第4题

教育教学研究常见的研究方法有:()。

A.调查研究

B.准实验研究

C.案例研究

D.行动研究

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第5题

验证性教育实验以创新为研究目的,是一种富有开拓性的实验研究。

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第6题

实验研究的核心是()

A.控制实验条件

B.假设

C.因果联系

D.重复验证

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第7题

实验研究的质量很大程度上取决于()。

A.实验设计

B.实验数据

C.实验人员

D.研究基础

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第8题

病例对照研究属于()

A.分析性研究

B.临床试验

C.实验研究

D.观察性研究

E.以上都不是

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第9题

要消除研究者的实验期望对实验的影响应采取()。

A.单盲研究

B.实验室实验

C.双盲研究

D.现场实验

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第10题

根据实验的目的,一般将实验分为()

A.验证性实验

B.探索性实验

C.设计性实验

D.结论性实验

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