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[单选题]

“元诗四家”在诗歌创作上的一致追求是()。

A.学习汉魏

B.学习宋诗

C.学习汉魏、盛唐

D.学习盛唐、宋诗

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更多““元诗四家”在诗歌创作上的一致追求是()。”相关的问题

第1题

对成人学习理论的观点,描述正确的是()。

A.学习心理倾向上自主学习

B.学习的认知过程上以理论学习为主

C.学习任务上完善社会角色

D.学习目的解决问题

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第2题

欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷四位书法家并称为()

A.初唐四家

B.盛唐四家

C.北宋四家

D.南宋四家

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第3题

近代诗坛,宋诗派和继之而起的同光体是主要流派,与之先后并存的还有()。

A.以龚自珍、魏源为代表的启蒙诗人

B.以张维屏、贝青乔为代表的爱国诗人

C.以梁启超、黄遵宪为代表的新派诗人

D.以南社诗人为代表的革命派诗人

E.以王闿运为代表的汉魏六朝诗派诗人

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第4题

在组织中,学习活动除了正式的学习项目之外,还包括()。

A.网上课堂学习

B.非正式学习

C.偶发性的学习

D.公开课学习

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第5题

韦应物虽然处于大历、贞元时期,其诗歌创作却未染大历诗人的衰飒、巧丽之风,在作品的深度和旷逸方面与盛唐作家相埒,所以王渔洋定其为盛唐的殿军。()
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第6题

学生在学习青菜、萝卜等概念后,再学习蔬菜的概念,这种学习方式属于()

A.符号学习

B.并列结合学习

C.下位学习

D.上位学习

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第7题

终身学习的正确态度和方法是()。

A.逃避问题学习

B.漫无目的学习

C.在岗位中学习

D.脱离实践的学习

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第8题

在体育课学习打篮球属于()

A.认知学习

B.技能学习

C.态度学习

D.情感学习

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第9题

下列关于移动学习的说法,正确的有()。

A.移动学习不仅仅是使用可便携设备的学习,也应该强调是发生在情境上的学习

B.移动学习不是一种孤立的学习方式,应该同其他的学习方式混合

C.移动学习是学习者在非固定和非预先设定的位置下发生的学习,或有效利用移动技术所发生的学习

D.移动学习不应该仅仅意味着向小的屏幕呈现或推送内容,也要关注在对于高效学习流程执行的驱动

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第10题

下列诗人中,不属于盛唐山水田园诗派的是:()。

A.王维

B.孟浩然

C.元结

D.储光羲

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